MA 变革型领导
变革型领导艺术硕士(MATL)将最好的学术研究和领导力文献与坚实的圣经和神学基础相结合，以提高效率.
我能学到什么??
The Master of Arts in 变革型领导 (MATL) 整合最好的学术研究和文献的领导与坚实的圣经和神学基础的有效性. 这种跨学科的重点是锚定在变革型领导理论和基督教神学的应用，以准备在各种设置的领导和服务的男人和女人. 这是一个理想的强调，任何人谁与人在任何职位的事工, 领导, 服务, 或职业, 包括:企业, 政府, 非营利性的, 以信仰为基础的, 以及社区组织.
MATL学生将学习通过理论和信仰的镜头来看待领导和组织. 他们将能够进行分析, 构造, 重建, 实施有效领导的原则，建立富有成效和持久的组织. 这个项目挑战学生发展人际关系技能，这将激励其他人在工作场所采取行动，带来积极的变化, equipping them to become the leaders that others will want to follow.
课程要求
变革型领导 课程要求
Master of Arts in 变革型领导 (12 credit hours)
MATL512: Introduction to 变革型领导 Theory (3) 在这门课上，学生们被介绍到变革型领导理论的领域. Attention is given to the history of transformational 领导 theory, noting the key 个性 who contributed to the theory, the main characteristics of the theory, 以及自20世纪70年代以来，该理论在宗教和世俗机构和组织中的普遍应用. 学生们还探讨了为有效的基督徒生活振兴领导力的必要性, 服务, and 领导 in the twenty-first century.
MATL522: Theological Perspectives on 变革型领导 (3) -本课程提供了几个重要的圣经和神学的领导观点的调查, including a variety of biblical case studies, Christo-centric 模型 of 领导, and an investigation of the leader as a Christian steward. 除了, 学生利用变革型领导理论的镜头对圣经观点进行更深入的分析和评估. 特别注意的是学术见解的应用，以生活和部在各种领导设置, both within and outside of the organized church.
MATL532: Forging a Leadership Foundation: The Heart of a Leader (3) -在美高美集团4688今天的世界, 领导者的失败往往是由于缺乏品格和缺乏能力. Leadership is not just about “doing”- it is about “being.” In this personally edifying class, 学生关注有效领导的本体论基础——领导者的核心和灵魂. Special attention is given to the daily devotional life of the student, 为了个人健康和组织效率，加强领导者的身份认同和内心生活等更深层次的基础问题.
MATL542: 变革型领导 and Organizational Health (3) -本课程探讨变革型领导理论在组织中的主要概念和组成部分. 学生探索与转型组织和他们自己的职业召唤和设置相关的TLT, yet with an emphasis on current organizational research and theory. 除了, contemporary 领导 theories, 模型, 对评论进行审查，使每个学生对更广泛的领导力研究领域有一个了解.
硕士课程要求
MAO501:方向(0) 这是一个为期一周的课程，旨在向学生介绍巴克莱学院的研究生课程, 包括:同学, 课程讲师, the mechanics of the online portal and discussion forum, and the academic rigors of graduate studies.
Theology Core (15 credit hours)
MABI511: Old Testament Hermeneutics (3) ——神通过旧约的启示，向他的百姓阐明了他及时的信息和永恒的故事, while also providing the context and foundation for the New Testament. 在这个课堂上, 学生将研究旧约的丰富性及其与今天的相关性, including the principles and procedures for its interpretation, 应用程序, 和博览会.
MABI521: New Testament Hermeneutics (3) – The narrative of Christ and His Church, foreshadowed in the Old Testament and revealed in the New Testament, provides the framework for Christian faith and practice. 这门圣经解释和释经课的重点是基督的生平和教导, 信徒的经历, and the eternal hope of the Church as recorded in the gospels, 书信, 以及启示录文学.
MATH531: Christian Theology (3) 本课程探讨福音派基督教信仰的基本教义, with special attention given to the person and work of Christ, 罪与救恩, 圣灵的角色, 教会的生活, and contemporary theological 问题. 学生将更有能力在事工环境中应用和表达神学信念.
MATH541: The History of Christianity (3) – This course addresses the major events, 问题, 个性, and movements that shape and define the story of the Christian Church. Topics such as the birth and growth of the Early Church, 迫害的威胁, 修道的兴起, the Councils of Nicea and Chalcedon, 宗教改革, 大觉醒, 普世的努力, 和福音的全球化提供了对教会更深入的了解，并为今天的事工提供了相关的视角.
MAMM513: The Missional Church (3) – We may not all be called to serve Christ as missionaries in a foreign land, but we are all called to be “on mission with God” wherever He may lead us. 在本课程中, students are challenged to examine their purpose and calling in life, maximize their capacity to build bridges, 并在国内和世界各地为耶稣基督的福音作忠心的见证.
Research and Application (9 credit hours)
MARA523: Research Methods (3) -本课程介绍适用于各种学术和组织环境的研究方法, 包括在毕业项目中常用的定量和定性策略.
MARA533: Applied Research I (3) – In this research and 应用程序 course, 学生将确定并开始调查与他们选择的研究生学习方向相关的潜在顶点项目. Through practical examination, 每个学生都将使用各种可能的方法专注于他们的研究领域, some of which may include: field experience, 文献综述, and other forms of data collection.
MARA543: Applied Research II – Capstone Project (3) -本课程包括完成一个书面的顶点项目，作为学生的研究和研究生院经历的高潮. 学生将把他们的研究成果与他们选择的专注领域结合起来, 应用于生活, 服务, 今天的领导力. 除了, each student will demonstrate their acquisition of scholarship, 批判性思维, 创造力, and written communication skills.
丽莎·克里斯滕森博士
Director of 变革型领导
Dr. 丽莎·克里斯滕森(Lisa Christensen)是变革型领导力硕士课程的第一批学生. She now returns as Director of the 变革型领导 concentration. 丽莎之前曾担任巴克莱学院研究生招生/学生服务主任. 她拥有多年的在线教学经验，并完成了博士学位.D. at Johnson University in Leadership Philosophy. She earned a MA in 变革型领导 from Barclay, and a BA in Christian Ministries from INSTE Global Bible College.
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Benefits of graduate studies at Barclay College
Complete program in only 2 years (4 semesters), a total of 36 credit hours
100%在线-所以学生
可以继续他们的教育
无论他们去哪里
价格合理
研究生的领导
提供奖学金
经高等院校认可
学习委员会及
圣经协会
高等教育
如何申请
Barclay College admits students based on academic record and abilities, 基督教的承诺, and agreement with the established purposes of the college. See the requirements for the 应用程序 to the School of 研究生 Studies.
View the Application Requirements below. If you have questions, contact graduatestudies@easycatalogo.net.
研究生院日历
| 2024年春季 | ||
|---|---|---|
| 开始 | 结束 | |
| 申请的最后期限 | 12月8日 | |
| 取向 | 12月11日 | 1月5日 |
| 注册的最后期限 | 12月22日 | |
| 类 | 1月8日 | 5月12日 |
| 2024年秋季 | ||
|---|---|---|
| 开始 | 结束 | |
| 申请的最后期限 | 7月22日 | |
| 取向 | 7月8日 | 8月9日 |
| 注册的最后期限 | 8月2日 | |
| 类 | 8月12日 | 12月16日 |
| 2025年春季 | ||
|---|---|---|
| 开始 | 结束 | |
| 申请的最后期限 | 12月16日 | |
| 取向 | 12月22日 | 1月3日 |
| 注册的最后期限 | 12月23日 | |
| 类 | 1月6日 | 5月18日 |
What can I expect in an online 研究生 class?
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教师简介:博士. Lisa Christensen, 变革型领导 by Example
丽莎·克里斯滕森是研究生院转型领导专业的主席. 此外,博士. 克里斯滕森作为所有研究课程的记录教授指导所有硕士学生. When students study 变革型领导...